Пет републичких награда за шабачке основце после две деценије

Наставници истичу да су резултат донели рад, упорност и љубав према језику

Ученици из Шапца остварили су резултат који се у овдашњим школама не памти више од двадесет година. На Републичком такмичењу из енглеског језика, које организује Друштво за стране језике, петоро ученика из три шабачке основне школе освојило је републичке награде, док је једна ученица добила похвалу. На такмичењу је учествовало 590 ученика седмог разреда из целе Србије, а право учешћа стекли су само они који су на окружном нивоу имали између 37 и 40 поена од максималних 40.

Друге награде освојиле су Теодора Алфировић из ОШ „Вук Караџић“, наставница Весна Керкез Грбић и Ања Илић из ОШ „Николај Велимировић“ (наставница Јелена Поповић). Треће награде припале су Луки Ђукићу из ОШ „Ната Јеличић“ (наставница Драгана Макевић), Ленки Поповић из ОШ „Николај Велимировић“ (наставник Владимир Вуковић), као и Нини Рашевић из ОШ „Вук Караџић“ (наставница Весна Керкез Грбић). Похвалу је добила Јелена Рашевић из ОШ „Стојан Новаковић“ (наставница Снежана Цветковић).

Према речима наставника, у претходне две деценије ученици ових школа освојили су свега три републичке награде из енглеског језика, због чега је овогодишњи успех још значајнији. Свечана додела диплома и похвалница одржана је 24. маја на Филолошком факултету Универзитета у Београду.

Рад, тестови и много одрицања
Лука Ђукић, ученик ОШ „Ната Јеличић“, каже да му је ово прво велико такмичење из енглеског језика и прва републичка награда.

-Припремао сам се радећи тестове из претходних година и вежбајући граматику. Помагала ми је наставница Драгана Макевић. Такмичење није било толико тешко колико сам очекивао, али није било ни лако. Најтежи ми је био један задатак у ком нисам разумео неке речи и ту сам направио грешке- рекао је Лука.

Он додаје да је конкуренција била велика и да је код куће настављао да ради тестове које је добијао од наставнице. Од малена воли енглески језик и много је научио кроз игрице, интернет и свакодневно коришћење језика.

-Имао сам и друго такмичење из енглеског језика, где се ради пројекат на рачунару, а у оквиру школице талената. И ту сам стигао до окружног нивоа- навео је.

На сличан начин надметање је видела и Теодора Алфировић из ОШ „Вук Караџић“, која је освојила другу награду.

-Републичко такмичење није било толико тешко као тестови које смо вежбали током припрема. За ово такмичење сам се посебно припремала. Енглески учим од шесте године, а много сам научила и преко игрица и друштвених мрежа. Најважније ми је било да испратим сва правила на тесту и да не правим техничке грешке- рекла је Теодора.

Ања Илић из ОШ „Николај Велимировић“, која је такође освојила другу награду, каже да су припреме биле захтевније од самог такмичења.

-Тестови које смо радили током припрема били су тежи од републичког такмичења. Нисам имала трему као што сам очекивала, будући да ми је ово најважније такмичење до сада. Такмичила сам се и из српског језика, али ми је енглески лакши јер га некако природно осећам- истакла је Ања и захвалила наставници на великој подршци.

Трећенаграђена Ленка Поповић припремала се свакодневно, најчешће код куће са мајком.

-Радила сам тестове за филолошки смер гимназије и друге задатке. Вежбала сам скоро сваког дана. Енглески учим од малена, гледала сам цртане филмове на енглеском и тако усвајала језик- рекла је Ленка.

Нина Рашевић, ученица ОШ „Вук Караџић“, рекла је да јој је највећи изазов био недостатак времена.

-Истовремено сам имала пробе хора и додатну наставу, па нисам увек могла да стигнем на припреме. Спремала сам се сама код куће и успела сам све да ускладим. Када се добро организујете, може да се нађе време за све- навела је Нина.

Строги критеријуми и велика конкуренција
Наставница Весна Керкез Грбић истиче да су ученици уложили огроман труд, али да је највећи проблем било усклађивање бројних обавеза.

-Деца су данас веома оптерећена часовима, додатном наставом, секцијама и другим такмичењима. Нина је, на пример, веома успешна и у хору и музичкој култури, такмичила се и из других предмета, па смо тешко проналазили време за припреме. Често се самостално спремала код куће- рекла је наставница.

Она додаје да је такмичење протекло регуларно и да је свечана додела награда на Филолошком факултету била лепо организована.

-Веома сам задовољна, јер у нашем граду у последњих двадесетак година није било много републичких награда из страних језика. Зато можемо бити поносни на нашу децу- истакла је.

Наставница Јелена Поповић подсећа да такмичења за ученике седмог разреда постоје тек три године и да су раније право учешћа имали само осмаци.

-У нашој школи смо пре три године имали једну републичку награду, а сада су ту Ања и Ленка. Оваквог успеха у овим школама није било више од двадесет година. Један од разлога већег броја награда у седмом разреду је што ученици полажу само писмени део теста. У осмом разреду постоји и усмени део, где су критеријуми веома строги. На такмичењу се највише оцењују граматика и вокабулар, а довољна је једна словна грешка да се изгуби поен- објаснила је наставница.

Она додаје да деца данас раније усвајају енглески језик, јер га упознају кроз музику, филмове, цртане филмове и интернет, али наглашава да је за успех пресудна љубав према језику и континуиран рад.

Похвала као подстрек за нове успехе
Међу најуспешнијима нашла се и Јелена Рашевић из ОШ „Стојан Новаковић“, која је добила похвалу за четврто место иако јој је само један поен недостајао за трећу награду.

-Рођена сам у Јужноафричкој Републици и до шесте године сам тамо живела и похађала предшколско, тако да сам енглески говорила од малена. Са наставницом Снежаном Цветковић почела сам припреме од почетка другог полугодишта и долазила на додатне часове-рекла је Јелена.

Она додаје да је такмичење било захтевно, али да је задовољна постигнутим резултатом.

-Задаци су били компликованији, али решиви. Радили су се текстови, попуњавала празна поља, од речи су се правили придеви и стављали глаголи у одговарајућа времена. Ова похвала ми много значи јер сам се трудила и надам се још бољем резултату следеће године- поручила је.

Овогодишњи резултати показали су да шабачки основци могу равноправно да стану уз најбоље ученике у Србији. Иза успеха стоје месеци рада, одрицања и љубав према језику, али и велика подршка наставника и родитеља. За школе из Шапца, ово је још једна потврда да се труд и посвећеност ипак препознају и вреднују.

Д.Д.