Од 15. априла доступне су нове функције електронског дневника

Слање нотификација, посебан портал за ученике, више графичких приказа о оценама и изостанцима, увид у домаће задатке, само су неке од новина

„Олакшати рад наставницима, дати бољи увид родитељима у радне навике и напредовање њихове деце, али и омогућити да ученици имају свој портал за увид у оцене и своја постигнућа“, стоји између осталог у саопштењу Министарства о изменама у есДневнику које су од средине априла месеца доступне на овом порталу. Измене би заправо, требале да унапреде образовни процес и смање педагошку администрацију.

Које су новине и шта ће оне значити родитељима, наставницима и ученицима? Да ли ће и даље бити родитељских састанака или ће се комуникација у потпуности пребацити на дигиталну платформу?

Наставник Светислав Предић се есДневником бави од његовог увођења у школски систем 2017. године. Координатор је портала у ОШ „Лаза К. Лазаревић“ и помоћник директора. У новим функцијама види бољи увид и праћење резултата ученика, али и могућности које ће допринети бољој комуникацији и увезаности на релацији школа, родитељ, ученик.

- Бројне функције есДневника већ су постојале само су сад постале видљивије и доступније и наставницима и родитељима. Сада ће практично до родитеља долазити све информације везане за његово дете као што су домаћи задаци, уписи присуства на часу, дисциплине, коментара и забелешки наставника. Једна од новина када је наставно особље у питању тиче се уписивања ученика на допунским и додатним активностима, секцијама из појединих предмета. Уписиваће се присуство и на тај начин добити прегледност, односно знаћемо да ли ученици похађају те часове редовно или не. То је важно нарочито ако дете има проблем са неком оценом. Одмах можемо да видимо да ли је на пример долазило на допунску наставу и родитељ ће такође моћи да има увид у редовност. Исто важи и за изостанке кад је редовна настава у питању. Истог момента када ученик буде уписан у дневник да није присутан на часу, родитељ ће добити нотификацију, односно обавештење у есДневнику да је дете изостало са наставе. Мишљења сам да је то добро и мада се претпоставља да је родитељ упознат уколико је дете спречено да буде присутно на часовима, дешавају се и ситуације када није увек тако и због тога је ова опција добра – објашњава Предић.

Наставници такође добијају опције које би требале да им олакшају административни део посла. Предметним наставницима је омогућен „општи коментар“ који би требао да прати сваку унету оцену.
-Олакшано је у смислу да наставник који слуша дете које одговара за оцену а при том мора да унесе забелешку, више не мора да је укуцава, већ може да изабере неку од понуђених опција општих коментара. Наравно, увек постоји могућност, према потреби, и да унесе и персонализује коментар. Битна новина је категорија предлога закључне оцене. Овај предлог, само једним кликом после одељенског већа уколико је из неког разлога коригован, прелази у закључну. Предлози закључних оцена су видљиви и родитељима и ученицима, али напомињем, закључна оцена се изводи према Правилнику који подразумева просек свих оцена – истиче Предић.

Размена информација и комуникације родитеља са школом све више се одвија на дигиталној платформи. Опције у есДневнику омогућавају да родитељи на овом порталу доставе разлоге за изостанак ученика, успоставе електронску комуникацију са школом, закажу састанак са наставницима и одељенским старешинама. Да ли је то добро?, питамо нашег саговорника.

Комуникација је двострана – наставник може да остави поруку једном или свим родитељима, а родитељ да закаже састанак са разредним старешином или предметним наставником. Приступ ће бити омогућен и ученицима који ће на платформу улазити преко родитељског портала са својим корисничким именом и шифром где ће им бити доступна опција прегледа оцена.

- Мислим да јесте и да је доста тога олакшано. Искуство нам показује да су школу чешће и посећивали родитељи добрих ученика. Сада ће и они родитељи чија деца имају неки проблем да ли са оценом или дисциплином, моћи да знају оно што до сада нису. Тај проток информација је био доста спор. Рецимо, упис наставника да је дете ометало час. То родитељ није могао да види, док га не обавести одељенски старешина. Сада ће сваку забелешку моћи одмах да региструје. Родитељ самим тим има могућност да брже реагује што је нарочито важно, а није искључено да се не дешавају и такви случајеви, да ученик крене у школу, а заправо не буде присутан на часовима већ оде на неко друго место. Сви сада држимо телефоне увек при руци. Важно је да с времена на време погледамо у есДневник, а не само када желимо да погледамо да ли је нека нова оцена уписана – наводи координатор.

С.Г.